https://perpustakaan-baubaukota.projectkoding.com/data/https://himaindustri.unpam.ac.id/https://fsb.ung.ac.id/https://library.iainkediri.ac.id/https://newepaper.jawapos.co.id/thumbnail/dist/https://prakerja.nusatalent.com/file/https://ejournal.insuriponorogo.ac.id/config/https://www.rsudsyamsudin.co.id/gacor/https://eproc.jawapos.co.id/adminlte/plugins/site/https://rskiasawojajar.co.id/https://pria.org/https://epaper.radarlombok.co.id/wp-includes/system/https://bapenda.sumbabaratkab.go.id/link/https://empowerment.co.id/https://simak.id/
Школа Эффективных Лидеров -

Элементы Психологии

Курс прошли: 738

Из этого курса Вы узнаете, что значит бессознательное в нашей жизни, как оно связано с инстинктами, снами, сексуальностью, какое значение имеет комплекс Эдипа для антропогенеза; откуда взялись символы и как возникло Сверх-Я у человека. А также изучите когнитивные процессы: восприятие, внимание, память, мышление, эмоции, сознание. Узнаете, как можно развивать и управлять каждой из этих функций. Поймёте, как связаны мышление и интуиция. Для чего человеку нужна внешняя стимуляция его нервной системы и какова природа сексуальности. Затем ознакомитесь с психологическими защитами. В курсе содержится много тестирующего материала и упражнений на развитие когнитивных функций.


Продолжительность курса: 2 недели / 14 учебных дней / 40 учебных часов


Неделя 1, День 1: Бессознательное как уровень структуры психики, его проявления в жизни

Понятие бессознательное ввел в науку австрийский психолог и психиатр Зигмунд Фрейд (1856-1939). В наиболее общем виде, согласно Фрейду, структуру психики можно представить в виде трех уровней: сверхсознательное - запреты, нормы, ...

Неделя 1, День 2: Эдипов комплекс

Эдипов комплекс – это совокупность чувств и представлений, частично или полностью бессознательных, эмоциональная энергия, которая организует структуру личности каждого человека. Изучите материалы лекции.

Неделя 1, День 3: Восприятие и мозг

Восприятием называется отражение предметов или явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств. Именно оно наиболее тесно связано с преобразованием информации, поступающей непосредственно из внешней среды. При этом формируют...

Неделя 1, День 4: Внимание как механизм перераспределения жизненной энергии

У восприятия есть еще одно важное свойство – это не пассивный, а активный процесс. Это значит, что мы не просто впитываем потоки внешней информации, но проявляем определенную активность, провоцируя окружающую среду поставлять ...

Неделя 1, День 5: Характеристики внимания

Ограниченный объем внимания определяет основные его характеристики: устойчивость, концентрацию, распределение, переключаемость и предметность. Прочтите главы «Характеристики внимания» и «Замечания по управлению внимани...

Неделя 1, День 6: Память, ее виды и формы

Память — это процесс запечатления, сохранения, воспроизведения следов прошлого опыта. Она и дает возможность сохранять постоянными тенденции к целесообразному поведению на длительные интервалы времени и в какой-то мере прогнозирова...

Неделя 1, День 7: Память и способы управления ею

Большинство людей склонны представлять себе устройство памяти по аналогии с библиотекой или ячеистой структурой памяти ЭВМ. В действительности, человеческая память организована в целом по совершенно иным законам, и процессы, происходящие...

Неделя 2, День 1: Мышление и логика

В психологии мышление постулируется как высшая форма познавательной деятельности человека, социально обусловленный психический процесс опосредованного и обобщенного отражения действительности, процесс поисков и открытия существенно нового.

Неделя 2, День 2: Мышление и интуиция

Считается, что интуи́ция — это метод решения задач посредством единомоментного подсознательного вывода, основанный на воображении, эмпатии и предшествующем опыте, «чутьё», проницательность. Изучите матер...

Неделя 2, День 3: Речь и способы активации мышления

Речь, вербальная деятельность, тесно связана с формально-логическим мышлением. По сути, речь и лежит в основе логического оперирования, реализуемым левым полушарием. Понимая это, не следует забывать, что формально-логическое мышление не ...

Неделя 2, День 4: "Я" - центр человеческой личности

Сегодня пойдет речь о собственном «Я» личности. По Фрейду, «Я» — это центр сознательной адаптации к среде, включающий восприятие, интеллект и моторику. Изучите материалы лекции.

Неделя 2, День 5: Управление эмоциями

Сегодня поговорим о том, как можно управлять своими эмоциями. Навыки управления эмоциями необходим всем. Эмоции существуют для адаптации, а когда мы умеем управлять своими эмоциональными реакциями – адаптация происхо...

Неделя 2, День 6: Формы психологической защиты

Пока поступающая извне информация поддерживает уже сложившееся у человека представление о мире и о себе, он живет в согласии с самим собой. Достаточное совпадение идеального представления о себе с реальным определяет душевное благополучи...

Неделя 2, День 7: Мир неврозов, природа сексуальности

Продолжим разговор о потребности во внешнем стимулировании жизненно важных процессов. Она означает глубокую несамодостаточность человеческой особи и взаимозависимость людей друг от друга. Изолированная особь обречена на неизбежное угасан...

Практическая информация и знания:

  • инстинкты и бессознательное;
  • сон и сновидения, природа сексуальности, сексуальность в культурном контексте и ее невроз;
  • психика, мозг, мышление, речь, логика и память;
  • процесс социализации, символы и личность;
  • эмоции, стресс, эмпатия.